Профессия бухгалтер тест для детей

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 355
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 525

Тест на выбор профессии для подростков авторства Дж. Холланда проводится необычайно просто. С помощью него можно определить, к какому типу личности относится школьник, и в какой сфере деятельности он сможет работать с большим успехом и энтузиазмом. При этом по условиям договора покупатель отдельно возмещает продавцу расходы по их перевозке транспортной компанией до своего склада. Включаются ли в расчет среднего заработка предусмотренные системой оплаты труда выплаты, на которые начисляется ЕСН в части ФСС?

Выбор профессии.

Тесты Опросы Кроссворды Логические игры Диалоги. ТЕСТ: "Подойдёт ли вам профессия бухгалтер?

Профессия «Бухгалтер». Рассказ детям

Разделы: Технология. Организационная форма проведения урока: рассказ учителя с элементами беседы и демонстрацией учебной компьютерной презентации. Цели урока: Актуализировать уже имеющиеся знания учащихся по теме урока; Познакомить учащихся с основными особенностями профессии бухгалтера; Познакомить учащихся с деловыми качествами, необходимыми для работы бухгалтера общие и специфические ; Способствовать формированию у учащихся практических умений по целеполаганию, самоанализу, самоопределению путем включения их в систему профессиональных проб Методы обучения: Словесные рассказ, беседа ; Наглядные просмотр презентации ; Методы стимулирования и мотивации актуализация знаний, обращение к жизненному опыту учащихся.

Дидактические средства обучения: Дидактический материал с практическим заданием: кроссворд, ребусы, задачи; Учебная компьютерная презентация, Microsoft Excel Изучив материал данной темы учащиеся должны:. Знать: основные особенности профессии бухгалтер; деловые качества, необходимые для работы бухгалтера общие и специфические ; действия, наиболее характерные для профессии бухгалтера Уметь: определять свое отношение к тем действиям, которые характерны для профессий бухгалтер; Методические рекомендации.

Первые истоки её уходят в глубь тысячелетий. В первобытном обществе, где хозяйство было не сложнее нашего домашнего, все, что можно было записать, запоминали и без записи, а результаты труда были ничтожны и потому очевидны.

Первоначально цифр не было. Счет заменяли зарубки, которые делали на сучках деревьев, на костях животных, на стенах пещер и даже на поверхностях скал. Особенно интересным носителем данных были веревки, на которых завязывали узелки. Древний Египет может быть уже назван в определенной степени если не родиной бухгалтерии, то по крайней мере родиной инвентаризации, текущего материального учета и контроля.

У бухгалтеров есть эмблема, признанная всем миром интернациональной, на ней изображены: солнце, весы, кривая Бернулли и начертан девиз: "Наука, доверие, независимость". Солнце символизирует освещение бухгалтерским учетом финансовой деятельности, весы - баланс, кривая Бернулли - символ вечности существования учета.

По сохранившимся учетным документам видно, какое высокое положение занимали в древности счетные работники, как ценилось их дело. Прошло большое количество времени и зарубки, веревки заменились конторскими счетами и микрокалькуляторами. Бухгалтер практически полностью потерял чисто счетоводческие функции: его главная задача состоит теперь больше в анализе хозяйственных ситуаций, учет основных средств, материальных ценностей, затрат на производство.

Для осуществления финансовой деятельности предприятия бухгалтер производит расчеты с поставщиками и заказчиками, начисление заработной платы, налогов.

Пока существует государство, а с ним налоговая система и финансовая отчетность, останется спрос на профессию бухгалтера. В течение последних 5 - 7 лет спрос на бухгалтерских работников достаточно устойчив. Меняется его характер, объем, требования к специалистам, но спрос остается. Знайте, бухучет - наука, - Интереснейшая штука! Он научит управлять, Документы составлять,. Деньги в банке получать И затраты подсчитать. По налогам рассчитаться, Чтоб внакладе не остаться.

Средства выгодно вложить, С прибылью вопрос решить. Чтоб доходы по процентам С векселей и дивидендов Поступали к вам на счет - Изучайте бухучет! Коль изучишь бухучет, Сразу бизнес твой пойдет. В общем, с багажом таким Будешь ты незаменим.

Проводя постоянные подсчеты, бухгалтер должен постоянно контролировать самого себя, проверяя и по несколько раз пересчитывая некоторые из них. Он не должен ошибаться, поскольку его ошибки могут привести к очень серьезным последствиям и отразиться на всех сотрудниках предприятия.

Бухгалтер постоянно чувствует на себе этот груз ответственности за правильность производимых им подсчетов, поэтому его работа связана с постоянным эмоциональным напряжением. Бухгалтера работают практически в каждом предприятии и организации. На крупном предприятии отдел бухгалтерии разделяется на сектора, которые организуют учет и контроль по отдельным участкам деятельности предприятия.

Содержание труда: Бухгалтер проводит учет и контроль за финансово-хозяйственной деятельностью предприятия. Он проверяет полученные учетные данные, обрабатывает и группирует их по определенным признакам и на их основании готовит информацию о деятельности предприятия. Бухгалтер учитывает все хозяйственные операции на предприятии, ведет учет продукции, исчисляет ее себестоимость, ведет учет труда и заработной платы, учет издержек производства, составляет квартальный бухгалтерский отчет и итоговый баланс.

Бухгалтер работает в помещении с обычным бытовым микроклиматом. Работает сидя за столом, часто использует вычислительную технику. Работа связана с огромным количеством знаковой информации цифры, буквы , что часто приводит к большому психическому напряжению. Труд бухгалтера имеет повышенную материальную ответственность.

Имеет нормированный рабочий день. Должен знать: Статистику, финансы, кредит, анализ хозяйственной деятельности, основы управления, технологию конкретной отрасли народного хозяйства, ее экономику, организацию и планирование, методику составления отчетности.

По данной профессии необходимы хорошие знания по школьным предметам: математике, обществоведению, экономической географии. Должен уметь: учитывать все хозяйственные операции на предприятии, составлять квартальный бухгалтерский отчет. В настоящее время большинство бухгалтерий имеют свою вычислительную технику, поэтому бухгалтер должен уметь свободно работать на ПЭВМ. Быстро и правильно считать; проанализировать числа, за их динамикой понимать суть производственных процессов и уметь вовремя повлиять на них; терпение; выдержка; усидчивость; уравновешенность; аккуратность; требовательность; объективность; собранность; устойчивость к монотонии; кропотливость; хорошо развитый словесно-логический тип памяти и мышления;.

Физиологические требования: хорошая подвижность кистей рук и пальцев, уравновешенность нервной системы. Плохое зрение; болезни нервной системы, тяжелые формы заболевания органов зрения и суставов кистей рук, психические заболевания, гипертония, бронхиальная астма, туберкулез.

Цель: повысить уровень осознания участниками типического и специфического в профессиональной деятельности того или иного специалиста. Упражнение проводится в кругу. Может проводиться как в малых группах количество играющих - человек , так и в больших количество участников - человек. Ведущий определяет вместе с остальными игроками, какую профессию интересно было бы рассмотреть. Например, группа захотела рассмотреть профессию "бухгалтер".

Общая инструкция: Сейчас мы совместными усилиями постараемся составить рассказ о типичном трудовом дне нашего работника - бухгалтера. Это будет рассказ состоящий только из существительных.

К примеру, рассказ о трудовом дне учителя мог бы быть таким: "звонок - завтрак - звонок - урок - двоечники - вопрос - ответ - тройка - учительская - директор - скандал - урок - отличники - звонок - дом - постель".

В этой игре мы посмотрим, насколько хорошо мы представляем себе работу бухгалтера, а также выясним, способны ли мы к коллективному творчеству, ведь в игре существует серьезная опасность каким-то неудачным штришком испортить весь рассказ. Важное условие : прежде, чем назвать новое существительное, каждый игрок обязательно должен повторить все, что было названо до него.

Тогда наш рассказ будет восприниматься как целостное произведение. Чтобы лучше было запоминать названные существительные, советую внимательно смотреть на всех говорящих, как бы связывая слово с конкретным человеком. Ведущий называет первое слово, а остальные игроки по очереди называют свои существительные, обязательно повторяя все, что называлось до них.

Если игроков мало человек , то можно пройти два круга, когда каждому придется называть по два существительных. При подведении итогов игры можно спросить у участников, получился или нет целостный рассказ? Не испортил ли кто-то общий рассказ своим неудачным существительным? Если рассказ получился путаным и сумбурным, то можно попросить кого-то из игроков своими словами рассказать, о чем же был составленный рассказ, что там происходило и происходило ли?

Можно также обсудить, насколько правдиво и типично был представлен трудовой день рассматриваемого профессионала. Опыт показывает, что участники нередко находятся в творческом напряжении и могут даже уставать, поэтому больше двух раз проводить данное игровое упражнение не следует.

Определите : минимальный оклад, самую большую начисленную сумму, общую сумму начисленных денег. Результат занесите в графу Премии. Подсчитайте чистый доход каждого предприятия. Ответы: валюта, зарплата, закладная, деньги, квота, конверсия, меценат, импорт, приватизация, экспорт. Начало формы Да, если нужно А Долгие и сложные подсчеты меня утомляют, но приходится делать Б Не люблю!

Я часто делаю ошибки в расчетах В Конец формы. Начало формы Не-а, у меня нет компьютера В Краем уха где-то слышал а Б Да, я хорошо знаю эту программу!

А Говорят ли тебе, что у тебя призвание быть бухгалтером? Иногда говорят Б Это все окружающие замечают, да и я тоже такого мнения А Никто не говорил Как у тебя успехи в географии? Б Лучше не спрашивать, ненавижу этот предмет! Кто-то из твоих родных работает в этой сфере? Абсолютно никто, но я буду первопроходцем!

В Да у нас целая династия бухгалтеров! Экономист-- то же самое, что бухгалтер? Ты узнал а много нового на школьном курсе экономики? Я почти все знал а раньше, потому что интересуюсь этим уже давно А Довольно многое было мне неизвестно Б Сплошные открытия! Неудивительно, мы же не учили этот предмет в младших классах Почему ты считаешь, что ты будешь востребован а как бухгалтер?

Это интересная, престижная профессия, где можно сделать карьеру Б А кем мне еще быть? Я же больше ничего не знаю! В Мне нравятся экономика и точные науки, я разбираюсь в этом А Результаты: больше А - у тебя есть способности. Если ты отвечаешь правдиво, то из тебя получится высококлассный бухгалтер. Главное, продолжать совершенствовать себя.

Но при упорном труде и работе над собой ты можешь добиться успеха и в экономике. Тут одного искреннего желания мало. Итог урока: Мы с вами познакомились с основными особенностями профессии бухгалтера; Вы узнали деловые качества, необходимые для работы бухгалтера; Попробовали себя в роли бухгалтера-экономиста.

Спасибо за урок. Особенности профдеятельности, характер и содержание труда бухгалтера. Работа с профессиограммой. Практическая работа "Составление сметы расходов" Крутова Татьяна Александровна , Учитель информатики. Тип урока: урок усвоения новых знаний Организационная форма проведения урока: рассказ учителя с элементами беседы и демонстрацией учебной компьютерной презентации Цели урока: Актуализировать уже имеющиеся знания учащихся по теме урока; Познакомить учащихся с основными особенностями профессии бухгалтера; Познакомить учащихся с деловыми качествами, необходимыми для работы бухгалтера общие и специфические ; Способствовать формированию у учащихся практических умений по целеполаганию, самоанализу, самоопределению путем включения их в систему профессиональных проб Методы обучения: Словесные рассказ, беседа ; Наглядные просмотр презентации ; Методы стимулирования и мотивации актуализация знаний, обращение к жизненному опыту учащихся.

Профессия бухгалтер тест для детей

Но появилась профессия давно, около 6 тысяч лет тому назад в Древнем Египте. Правда, бухгалтеры в те времена назывались писцами и помимо счетоводства занимались сбором налогов. Они подсчитывали прибыль от торговли, убыль в сельском хозяйстве и экономили деньги знатных вельмож. Их опыт переняли сначала писцы в Древней Греции, а затем — в Древнем Риме. В Древнем Риме бухгалтеры продолжили совершенствование бухгалтерии — они вели отчеты и в своей работе четко опирались на закон.

Тест можешь ли ты быть бухгалтером?

Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте. Протестировать способности человека в таких масштабных сферах тестами невозможно. Однако стандартные задания предлагают соискателям и на такую должность. Бухгалтер должен выполнять итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни. Эта обобщенная функция подразумевает подсчет в регистрах бухучета итогов и остатков, закрытие оборотов по счетам. Почему важно учиться?

Разделы: Технология. Организационная форма проведения урока: рассказ учителя с элементами беседы и демонстрацией учебной компьютерной презентации. Цели урока: Актуализировать уже имеющиеся знания учащихся по теме урока; Познакомить учащихся с основными особенностями профессии бухгалтера; Познакомить учащихся с деловыми качествами, необходимыми для работы бухгалтера общие и специфические ; Способствовать формированию у учащихся практических умений по целеполаганию, самоанализу, самоопределению путем включения их в систему профессиональных проб Методы обучения: Словесные рассказ, беседа ; Наглядные просмотр презентации ; Методы стимулирования и мотивации актуализация знаний, обращение к жизненному опыту учащихся. Дидактические средства обучения: Дидактический материал с практическим заданием: кроссворд, ребусы, задачи; Учебная компьютерная презентация, Microsoft Excel Изучив материал данной темы учащиеся должны:. Знать: основные особенности профессии бухгалтер; деловые качества, необходимые для работы бухгалтера общие и специфические ; действия, наиболее характерные для профессии бухгалтера Уметь: определять свое отношение к тем действиям, которые характерны для профессий бухгалтер; Методические рекомендации. Первые истоки её уходят в глубь тысячелетий. В первобытном обществе, где хозяйство было не сложнее нашего домашнего, все, что можно было записать, запоминали и без записи, а результаты труда были ничтожны и потому очевидны. Первоначально цифр не было.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Тесты для детей ! Тест на логику ! Проверь себя ☺

А в современном мире в обращении находится очень много денег, которые ежедневно перемещаются как от человека к человеку, так и между различными предприятиями и организациями. И в каждой организации, на каждом предприятии требуется вести учет движения денег, товаров и прочих ценностей. Профессия бухгалтера существует уже сотни лет и во все времена эта профессия была самой уважаемой, потому что бухгалтер занимается учетом всех ценностей предприятия и следит за тем, чтобы ни деньги, ни товары не терялись. Для ведения такого учета еще в древности была придумана специальная система счетов, которая помогает бухгалтеру учитывать денежные и материальные ценности — и поступающие, и выходящие и хранящиеся на предприятии. Работа у бухгалтера очень ответственная, ведь любая ошибка может привести к финансовым потерям.

Главная О проекте Каталог профессий Вопрос психологу Центр профориентации.

Поиск по сайту. Выбираем образование Юридическое образование Как стать успешным юристом Профессия экономист Экономика и финансы IT-технологии и телекоммуникации Программирование Профессия психолог Религиозное образование Культурное образование Медицинское и фармацевтическое образование. Поступление Словарь абитуриента Образование за рубежом Поступление в вуз ЕГЭ Итоговое сочинение изложение Олимпиады для поступления Все о втором высшем образовании Все о высшем образовании.

Для работы любой фирмы или организации нужны деньги. Деньгами платят зарплату работникам, на них покупают необходимое для работы оборудование, технику, канцтовары. Для того, чтобы вести учет всех денег, которыми обладает организация необходим бухгалтер. Бухгалтер следит за доходами и расходами, записывает в специальные ведомости данные о том, сколько денег получила и потратила организация, сколько средств у нее еще осталось. Бывает, что один бухгалтер работает сразу в нескольких организациях. Такое возможно, если фирмы, которым необходим бухгалтерский учет — маленькие, у них мало документов, мало расходов и доходов.

При небольших отклонениях специалисты рекомендуют носить корректирующие цветные линзы, с помощью которых можно точно распознавать цвета.

Увеличение объема выполняемых работ связано с выполнением дополнительных работ сверх нормативного объема, предусмотренного для данной профессии (должности) работника. Первое, на что обращают внимание, - занятость. Так, в случае отказа продавца от продажи, будет проще доказать факт внесения задатка.

В последнем случае на нем должны присутствовать живые подписи руководителя и наделенного правами работника. Акция запущена с 07. Причиной такого решения были напряженные отношения с детьми. На основании изложенного просил включить вышеуказанные периоды работы в специальный страховой стаж, признать за ним право на назначение страховой пенсии по старости досрочно в соответствии с п. Она получает заработную плату в размере 15 тыс.

Заявление пишется в трех экземплярах, два из которых передаются в суд, а на третьем секретарь суда должен поставить штамп, свидетельствующий в числе прочего о том, что остальные копии заявления получены судебной инстанцией.

Также паспорт нужен для того, чтобы совершать юридически значимые действия - получение кредита, оформление документов, выдача государственной помощи и так далее. Сколько баллов начислят за уход до полутора лет. Поэтому предпринимателю сразу нужно прикинуть свои финансовые возможности, чтобы потом не нарушить условия договора. Обязательно потребуются: Копии всех страниц паспорта.

В личное дело заносится информация о том, что трудовые отношения закончены, указывается причина.

После того как претендент получит извещение о признании его нуждающимся, ему нужно будет в течение одного года сделать выбор в пользу одной из действующих жилищных программ и подать соответствующее заявление. Перечисление суммы транспортного налога и авансовых платежей по налогу осуществляется налогоплательщиком самостоятельно на расчетный счет Управления Федерального казначейства по Новосибирской области.

Документы и само исковое заявление прилагаются в двух экземплярах (по одному для каждой из сторон - для суда и ответчика). Размер маткапитала - 453 тыс. Интеграция и натурализация иммигрантов означает возросшую роль культурологических и политических последствий иммиграции. Показания счетчика необходимо снимать по завершении месяца, ежемесячно, рекомендуется это делать в одно и то же число.

Пенсионный фонд - массовое сокращение штата сотрудников в 2019 году, последние новости. Многие считают, что именно поэтому особого смысла в категории М нет, ведь владелец прав с категорией А может смело ездить как на мопедах, так и на мотоциклах. Используйте этот шаблон плана переходного периода, чтобы помочь сотруднику, ранее занимавшему должность, обучить и передать знания новому сотруднику.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Какая ПРОФЕССИЯ тебе подходит? ТЕСТ
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 0
  1. Пока нет комментариев...

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных